유치원은 법적으로 의무 교육 과정은 아니지만 아이의 사회적 성장을 돕는 중요한 중간 단계로 여겨집니다.

필수 여부를 결정하기 위해서는 유치원이 제공하는 기능과 가정 환경의 조화를 따져보는 것이 좋습니다.

​유치원의 가장 큰 역할은 공동체 생활을 통한 사회성 기르기입니다. 가정이라는 울타리를 벗어나 또래 친구들과 규칙을 지키고 갈등을 해결하며 협동하는 법을 배우는 과정은 초등학교 입학 전 겪어야 할 필수적인 사회화 훈련입니다.

또한 유희 중심의 교육 과정을 통해 언어, 인지, 정서 발달을 체계적으로 자극받을 수 있다는 장점이 있습니다.

법적으로 한국에서는 유치원은 의무 교육이 아니므로 필수는 아닙니다.

다만 사회성, 또래 관계, 기본 생활 습관, 언어·인지 발달 등에서 유치원이 제공하는 경험은 도움 될 수 있습니다.

집에서 충분히 돌보고 다양한 경험을 제공할 수 있다면 꼭 유치원을 보내지 않아도 되지만, 사회적·정서적 경험 측면에서 장점이 많다고 볼 수 있어요.

유치원은 아이의 사회성과 생활 습관을 기르는 데 도움이 되지만 반드시 필수라고 보기는 어렵습니다. 가정에서 충분한 놀이, 의사소통, 또래와의 교류가 이루어진다면 유치원에 다니지 않아도 발달에 큰 문제는 없습니다. 다만 맞벌이 가정이나 사회적 경험이 부족한 경우에는 유치원이 긍정적인 역할을 할 수 있습니다